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Miedo en el campamento

RENÉ: Mamá, (con expresiones propias del miedo) ¡No quiero ir al campamento!

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Preparando mi mochila afectiva

Sin embargo, cada uno tiene su propia función, es decir, cada uno es diferente al otro.

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Crónicas escolares

Luisa tenía un fuerte sentimiento de admiración hacia un escritor infantil que es muy famoso.

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Vamos a caminar

Se trata de ir haciendo y actuando todo lo que se diga, además de que debes ir pensando en tus propios ejemplos de los estados

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La tristeza adecuada

En seguida escribes lo que te hace sentir así, si no logramos ayudar a Fátima, ella sentirá que no puede jugar con sus amigas

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¡Cuánta tristeza!

emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio

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Un cuento de emociones

escuchaba el cronista deportivo que participó en esta gran final, un locutor, padre de familia de una escuela vecina que se propuso

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Me siento bien

Lo importante es saber qué puedes hacer para sentirte bien y disfrutar de la compañía de otras personas y tu propia compañía

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Estoy bien cuando…

Recuerda que cada persona tiene sus propias actividades que le hacen sentir bien, y la hace única y especial.

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La línea de mi vida

En la tapa viene algo escrito detrás de las imágenes: Muchas cosas aprendí que ya nunca se me olvidan.

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Su tía lo orientó y le propuso llenar los costales de maíz.

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Iguales pero diferentes

se identifica como parte de la diversidad cultural, describe sus propias características y nombra lo que no le gusta de otros

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El maltrato ni por un rato

Arma tu propia ruleta y gírala, cuando se detiene te presenta una acción y tú tienes que decir si es buen trato o maltrato

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La oca del poder

En los seis sobres de colores escribe un número escrito en uno de los lados y un reto en el otro.

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Pasito a pasito

o escritora.

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