Resultados para: «compara»
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Es decir, al comparar los rectángulos,
se identifica
que ambos paralelogramos conservan la
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Para poder comparar ambas temperaturas es necesario que éstas se encuentren en las mismas unidades.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
por un número
“x”
es positivo
, ya puedes
responderlo, al comparar
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
Ahora, piensa cómo explicar que el resultado de esta operación es dos y
compara
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
¿Qué es lo que sucede al comparar las dos razones?
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
multiplicación que representa el movimiento es:
(–3) (+2) = (–6)
Si se comparan
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Escríbelo en tu cuaderno y comparte tus descubrimientos.
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· Ficha de clase
Sucesiones I
Para finalizar, compara las siguientes expresiones.
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· Ficha de clase
Perímetros y áreas
semejantes, obtienes expresiones que tienen el mismo valor, por lo tanto, son expresiones algebraicas equivalentes y puedes comparar
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· Ficha de clase
Reparto proporcional
Repartir de forma proporcional, tomando en cuenta la cantidad con la que cooperó cada persona para la compra del boleto.
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· Ficha de clase
Notación científica II
Un tamaño gigantesco si se compara con el grosor de un electrón, que mide un femtómetro; es decir, 0.0000000000000001 metros
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· Ficha de clase
Notación científica
Posteriormente, compara tu respuesta con la siguiente información.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada por medio de aproximaciones
Comparte tus reflexiones con tus compañeras, compañeros y docentes.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo
Y de ser posible, comparte tus argumentos con tus compañeras, compañeros y docentes, a distancia.
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base
¿Qué se puede sugerir al comparar el número de particiones, con el exponente en la representación del número de células en
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