Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

historia, pero no como protagonista, sino como observador, como en La verdad sobre el caso del señor Valdemar, y en Los recuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

El ser humano es un ser social por naturaleza, no puede vivir aislado de sus semejantes, necesita de los demás para satisfacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

Si llevas a cabo esto de manera adecuada, y sabes organizar tu información en cuadros y otros recursos, el resto del proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Primero, consideremos que la humanidad es curiosa por naturaleza; desde siempre los hombres y las mujeres nos hemos cuestionado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

, ¿a qué fuentes recurres cuando tienes que hacer una investigación escolar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Del petróleo, el carbón, el gas natural, el agua, el viento y de la luz solar”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Otro recurso son las tablas comparativas o de datos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

Aprovechamiento Forestal (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

Relacionar información que se presenta en recursos gráficos y la que se expone en los textos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

Identificarás la elipsis como recurso de cohesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más que creatividad es síntesis

Es un recurso que puede apoyarte indudablemente en la exposición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

historia, pero no como protagonista, sino como observador, como en La verdad sobre el caso del señor Valdemar, y en Los recuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

Énfasis: identificar el uso de pronombres como recurso para evitar la repetición. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

Identificarás el uso de sinónimos como recurso para evitar la repetición”. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

contenidos que trabajarás, conocerás cómo se pueden expresar ideas de diversas maneras para que puedas identificar este recurso

Ver contenido