Resultados para: «primeras-ciudades»
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· Ficha de clase
Mitigación de problemas ambientales
Bangkok y Santiago, dos ciudades que luchas VS. La polución.
https://youtu.be/7laC5x-6e6Q?
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· Ficha de clase
Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población
La siguiente imagen es de Guayaquil, ciudad de Ecuador, en Sudamérica.
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· Ficha de clase
Problemas ambientales en aire y suelo y repercusiones en la población
La imagen que observas es de China, en Asia a la ciudad de Chongqing, esta gran ciudad se encuentra en contingencia ambiental
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· Ficha de clase
Problemas ambientales asociados al recurso agua y repercusiones en la población
Identifiquemos primero algunas consecuencias de este deterioro.
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· Ficha de clase
Diferencias en la calidad de vida de la población
Me vino a la mente el caso de mi primo Paco que vive en la ciudad de Shanghái, en China, allá en Asia.
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· Ficha de clase
Factores que influyen en la calidad de vida
Adentrémonos ahora hacia esta gran ciudad.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo medir la riqueza económica de los países?
Ahora, analicemos cómo es la distribución del PIB per cápita por continentes, de primera intención, me puedes decir, ¿Qué
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· Ficha de clase
Calidad de vida
Como en el ejemplo que acabas de ver, en el que se veían las calles con basura, también ocurre en las ciudades en las que
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· Ficha de clase
Acciones para prevenir y mitigar un desastre
Se muestran las estrategias generales que siguen los países para evitar riesgos de desastre, como ya dijimos, primero se
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· Ficha de clase
Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre
Primero, vamos a recordar un concepto primordial que ya vimos en sesiones pasadas.
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres geológicos en los continentes
Veamos primero qué es lo que consideramos como un desastre.
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres geológicos en los continentes
Veamos primero qué es lo que consideramos como un desastre.
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· Ficha de clase
Factores que influyen en la calidad de vida
Adentrémonos ahora hacia esta gran ciudad.
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· Ficha de clase
Cierre del proyecto: resultados y conclusiones
Primero, definan quiénes serán los que comuniquen los resultados, los turnos de participación y el tiempo que debe tardar
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· Ficha de clase
Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica
Primero teníamos que obtener la información y sistematizarla.
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