Resultados para: «instrumentos-medicos»
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medimos?
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· Ficha de clase
Yo mejor me quedo...así
espacio tiene volumen; pero ve a lo más importante, ya que lo interesante de la sesión es que la escultura sigue siendo un medio
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· Ficha de clase
Objetos sonoros
Esto es increíble, y qué interesante crear música con estos instrumentos llamados cotidiáfonos.
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· Ficha de clase
Juego Musical
Inténtalo con tu voz, luego con tus palmas y también con tu instrumento u objeto.
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Instrumento musical.
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· Ficha de clase
Muchas maneras de pintar
Esto es una serie de procedimientos para crear un cuadro, se adquieren por medio de la práctica y utilizan materiales diferentes
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· Ficha de clase
Sentimos el movimiento
hombros, inhala profundamente, exhala y estira, suelta el aire, eres un reloj, con las manos, marca la dirección y con medio
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· Ficha de clase
Juguemos con ritmo
produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.
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· Ficha de clase
La orquesta es puro juego
produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.
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· Ficha de clase
Explorando los sonidos
Énfasis: escucha activamente sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y de distintos instrumentos musicales
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· Ficha de clase
Medidor emocional y memorias
Medidor emocional y memorias
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· Ficha de clase
Así me muevo yo
Explora también los niveles del espacio, en el suelo, en medio y arriba.Ya que terminaste tu calentamiento ya estas preparada
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
Actividad 3: Escucha el sonido.Pide la ayuda de tu acompañante para que haga sonidos con algún instrumento, si no tiene puede
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· Ficha de clase
A pintar con cálidos y fríos
Quiero ponerme mis medias rojas.
Mamá me dice: Tus medias blancas se ven bien,
con ese vestido póntelas.
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· Ficha de clase
Creando movimientos
Puedes hacer movimientos largos, medios y bajos (largos te extiendes lo más que puedas, con tus manos y pies, medios te agachas
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Reconocer la posibilidad de organizar los conocimientos y recursos existentes como un medio de creación y de expresión.
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