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A escena: Luces, cámara ¡Acción!

incluso exagerados, en cambio, en cine cualquier gesto fársico se ve extraño e incluso dependiendo de la toma, podría ser de mal

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La batería de Enrique Nativitas

A lo largo de esta sesión podrás utilizar la música de manera intencional en la representación de personajes ficticios.

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Mozo: Señora, usted de entrada tomó las cosas mal.

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Alex Mercado y el Piano de Jazz

A lo largo de esta sesión podrás utilizar la música de manera intencional en la representación de personajes ficticios.

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Las traginoticias…al servicio de la sociedad

¿Cuál es el principal objetivo de una tragedia?

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Ser o no ser...he ahí la tragedia

Esta historia sucedió en el majestuoso lago de Xochimilco.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Recuerda qué son los “Sonidos largos y cortos”.

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Las voces de Eugenia León

Este nuevo sonido y el contraste que tenía en la orquesta inspiraron a muchos compositores como: Rubinstein, Max Reger, Béla

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ha colaborado con varios de los más brillantes solistas de la actualidad, como Yo-Yo Ma, Itzhak Perlman, Joshua Bell, Ramón

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Mozo: Señora, usted de entrada tomó las cosas mal.

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¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!

Recordemos que este camino no comenzó con ese último ciclo escolar, está labrado por todos sus docentes a lo largo de seis

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

También descubriste que la figura rítmica más larga que cabe dentro del compás de tres cuartos es la blanca con punto, pues

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El teatro, una oportunidad para transformar

La cuestión es que en el pueblo está mal visto que las niñas lo jueguen y, entonces, sufre de burlas y discriminación.

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Arriba el telón

A lo largo de nuestras sesiones de Artes vamos a ir construyendo nuestro baúl del arte, con todo aquello que nos pueda servir

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Danzaré cómo en el cine”: https://libros.conaliteg.gob.mx/P5EAA.htm#page/32 Ahora, reflexiona y piensa ¿Cómo usar los objetos

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