Resultados para: «número-100»

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¿Son más o son menos?
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¿Son más o son menos?
Resolverás problemas de una suma y resta con números naturales menores que 100.
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¿Cómo debo de pagar?
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¿Cómo debo de pagar?
En este número 27, el dos indica que tienes dos monedas que valen 10 pesos, es decir, dos grupos de 10.
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Con tarjetas y saltos
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Con tarjetas y saltos
En la sesión de hoy utilizarás las tarjetas que tienen los números del 1 al 10.
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¿Y… cuánto se quitó?
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¿Y… cuánto se quitó?
Leerás, escribirás y ordenarás números naturales hasta 100.
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Comparando y ordenando
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Comparando y ordenando
Las fichas con puntos y números de tus recortables.
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¿Qué juego prefieres?
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¿Qué juego prefieres?
diagonal ( \ ) para que tengas grupos de 5, después cuentas las marcas y anotas el número
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Representaciones distintas
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Representaciones distintas
Leerás, escribirás y ordenarás números naturales hasta 100.
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¿Uvas verdes o moradas?
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¿Uvas verdes o moradas?
Resolverás problemas de una suma y resta con números naturales menores que 100.
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Completando hasta 10 en mi tablero
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Completando hasta 10 en mi tablero
Completando hasta 10 en mi tablero
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¿Qué signo es?
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¿Qué signo es?
En la segunda casilla, vas a dibujar el número de puntos que resultan de aumentar 10 (+10) o quitar 5 (-5) según indica en
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¿Más estrellas o menos?
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¿Más estrellas o menos?
Resolverás problemas de una suma y resta con números naturales menores que 100.
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¿Falta o sobra para tener 20?
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¿Falta o sobra para tener 20?
Leerás, escribirás y ordenarás números naturales hasta 100.
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Fichas por aquí, fichas por allá
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Fichas por aquí, fichas por allá
Y como observaste, con grupos de 10 representas los números.
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¡Adivina qué soy!
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¡Adivina qué soy!
El número 1 la respuesta es el cuadrado tiene 4 lados iguales, pégalo o señálalo.
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¿Con 3 o con 4 picos?
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¿Con 3 o con 4 picos?
Para continuar con la actividad de hoy, vas a utilizar las figuras del recortable número 13 del libro de matemáticas página
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