Contenido · Ficha de clase

Adivina a dónde vas

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/proni.html

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¿Qué crees que me pasó?

Vamos a leerlas y a descifrar cuál es su orden.

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Gracias, no gracias

Realiza una lista de las palabras que se te dificultan o quieras repasar, recorta cada letra de cada palabra, desordénalas

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Peticiones, peticiones

let’s begin. ¡Comienza!

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Cuéntame más

Let’s also remember a few of the activities we did during our trips. - Recordemos también algunas de las actividades que

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Entre el campo y la ciudad

Lets go camping Les voy a contar mi experiencia en inglés.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

My turn, let’s see if I have the answers. - Ahora es mi turno, a ver si tengo las respuestas.

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¿Exposiciones?

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/proni.html https://

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Un museo en casa

So, let’s review the WH questions.

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Exploremos guías ilustradas

First, let's warm up as we recall some words you used in the last class. - Primero vamos a entrar en calor mientras recordamos

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Explorando... ando

En este trabajo, se realizan lecturas de exploración del libreto.

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

¡Hay poesía en las letras! ¡Las letras son testimonio de nuestra historia!

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Tu historia... también es mi historia

Te sugerimos explorar las historias maravillosas que vienen en tu libro de texto de Lecturas de 6o.

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Mi objeto con-sentido

explorando las posibilidades de objetos que creas interesantes para resignificar y estudia por medios electrónicos o en lecturas

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Viaje teatral por Latinoamérica

Es momento de investigar en lecturas, en revistas; ya sea de forma física o por medios digitales.

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