Resultados para: «leer-y-comentar-textos-argumentativos»
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· Ficha de clase
¿Cómo se mide el universo?
Recuerda consultar tu libro de texto, así como investigar y resolver las preguntas que se realizaron a lo largo de esta sesión
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· Ficha de clase
Leyendas del origen del universo
Los mayas tenían su propia interpretación del origen del universo, y el texto más importante de esta cultura por su contenido
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· Ficha de clase
¿Cómo se puede estudiar el universo?
Para continuar aprendiendo, lee acerca de este tema en tu libro de texto y subraya las ideas principales.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre el universo?
Y que estas pinturas se utilizarían para representar fechas o eventos ocasionales, como impactos de cometas.
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· Ficha de clase
Energías renovables: ventajas e inconvenientes
natural, y en combustibles nucleares, como el uranio y el plutonio.
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· Ficha de clase
Energía mareomotriz y por biomasa
Energía mareomotriz y por biomasa
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· Ficha de clase
Las constelaciones
En este texto se enumeran los nombres de 66 estrellas y constelaciones.
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· Ficha de clase
Vida y muerte de una estrella
Vida y muerte de una estrella
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· Ficha de clase
Cometas y asteroides
Cometas y asteroides
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· Ficha de clase
¿Qué hay en el universo?
El reto de hoy:
Para continuar aprendiendo, lee acerca de este tema en tu libro de texto y subraya las ideas
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· Ficha de clase
La gravedad según Einstein
de sondas y exploradores.
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· Ficha de clase
Newton y la ley de gravitación universal
Newton y la ley de gravitación universal
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· Ficha de clase
Kepler: figura de la revolución científica.
al Sol, los cinco planetas conocidos (Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno), la Luna y las demás estrellas moviéndose
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· Ficha de clase
Galileo: cómo caen las cosas
Énfasis:
conocer y reflexionar sobre las aportaciones de Galileo y las primeras ideas acerca de la gravedad.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las fuentes de luz?
Si tienes alguna discapacidad visual, prepara hojas leyer, punzón y regleta para hacer tus anotaciones en sistema braille
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