Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

¿Qué hacemos? Antes de indagar en fuentes específicas, comienza por comprender qué es una adicción.

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y cuido mi salud

¿Qué hacemos? Para comenzar, presta atención a la siguiente anécdota.

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

¿Qué hacemos? Antes de profundizar en el tema, reflexiona y realiza lo siguiente.

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Por ejemplo, cuando te enfermas, ¿qué haces?, ¿a quién recurres?

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protección

¿Qué hacemos?

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¿Qué es la salud integral?

¿Qué hacemos? Para comenzar, anota las siguientes preguntas: ¿Qué es la salud?

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Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

¿Qué hacemos?

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