Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

¿Dónde los han escuchado? ¿Quiénes los dicen? ¿Ustedes cuáles conocen?

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¿Dónde busco lo que digo?

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Consulta refranes, dichos y pregones

Para empezar a relacionar las fuentes orales con tu aprendizaje, observa las siguientes imágenes.

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¡A darle que es mole de olla!

Jarrito nuevo, ¿dónde lo pondré?

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Metáfora Aliteración Humor La respuesta correcta es la c, humor, ya que emplea palabras o situaciones que aportan gracia

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De chile, mole y pozole…

¿Dónde los has escuchado? ¿Qué venden?

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Comentarios con sentido

Para empezar, se comparte el siguiente texto. ¿Estás lista o listo?

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Paremiólogos en acción

Incluso, este refrán se puede aterrizar en diferentes situaciones sociales: si algo es gratis, no importa de dónde o de quién

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Difundamos la información

Para empezar, piensa en un fenómeno natural, por ejemplo, los tornados.

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Construyendo con sentido

El 9 de abril de 1940 las fuerzas alemanas invadieron Noruega y Dinamarca, y en mayo de 1940 Alemania empezó el asalto de

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¿Cuáles son mis fuentes?

Te habías preguntado: ¿de dónde surgió tanta información que se tiene hasta estos días?

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Uso de los esquemas en la monografía

Empieza a redactar tus monografías de tal manera que cuando todo vuelva a la normalidad las puedas compartir.

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No sólo en los libros…

Para empezar, puedes ver la palabra video entre corchetes y una dirección electrónica, así que, se trata de un video en la

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Entra y argumenta…

Especifica de dónde surgió el interés por el tema. Importancia.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Ahora localiza y subraya dónde estuvo la incoherencia.

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