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Ficha: Rituales para la vida

A partir de esta ficha de clase, valora sus puntos de vista y opiniones respecto a las tradiciones y costumbres que se realizan

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Ficha: Rosalind Franklin

relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria, telecomunicaciones) para valorar

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Ficha: Saber para valorar

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Ficha: Saber para valorar

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Ficha: Sentimientos firmes, crecimiento seguro

expresa que los sentimientos tienen que ver con sus ideas, creencias y valores y también que orientan sus decisiones.

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Ficha: Ser imparcial es no discriminar

valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se

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Ficha: Si a la paz, no a la violencia

reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos y estilos de vida y el rechazo a todo

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Ficha: Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Ficha: Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Ficha: Simplemente Gracias

analiza y valora las libertades y oportunidades que posee para desarrollarse, estudiar y ser una agente de cambio positivo

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Ficha: Reales o imaginarios, todos son personajes

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Ficha: Reciprocidad: dar y recibir

reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.

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Ficha: Recordando historias y juegos de palabras

Valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.

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Ficha: Recorrido por la historia: México, siglo XIX

valora su aprendizaje sobre los procesos políticos, económicos, sociales y culturales desde la Independencia de México hasta

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Ficha: Recorrido por la historia: México, siglo XX

valora su aprendizaje sobre los procesos políticos, económicos, sociales y culturales del México contemporáneo.

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