Resultados para: «cuánto-mide»
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· Ficha de clase
Y Ética
Su voz es tomada en cuenta en todas las áreas de trabajo.
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· Ficha de clase
Formación Cívica
Analizarás la siguiente situación:
Cuando creas tú perfil en una red social, ¿qué información integras en ese perfil?
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
Es importante que cuando elabores o trabajes con un mapa, éste cuente con los elementos básicos que te permitan trabajar
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Qué sentiste cuando pasaste por dichos cambios?
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Plática con tus familiares o conocidos y averigua cómo eran las identidades juveniles cuando ellos eran adolescentes.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
oídos y mente para escuchar y tener en cuenta lo que los otros necesitan y merecen.
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· Ficha de clase
Yo decido
Pero ¿en qué ayuda en tu desarrollo personal y social darte cuenta de ello?
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
, ¿qué otros aspectos deberías tomar en cuenta para tener una visión integral de su sexualidad?
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
y cuándo.
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
un accidente, aun cuando hayas tomado todas las precauciones.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
otras y otros, pero también cuando se perturba el orden público o se ataca a lo moral?
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
R= Sí, mis padres cuando deseaba practicar un deporte, cuando era más pequeña en cómo vestir.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
tienes hermanas o hermanos o en tu padre y madre, a pesar de ser hijos de los mismos progenitores, son diferentes en cuanto
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
Es probable que identifiques que algunos de esos límites se relacionan con las condiciones sociales, por ejemplo, cuando
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
¿Qué acciones toman las autoridades escolares cuando se presenta una queja por discriminación?
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