Resultados para: «diferenciar-hechos-de-opiniones»
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
reelabora obras o manifestaciones del arte, por medio de otros lenguajes artísticos, para reinterpretar su significado en
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
reelabora obras o manifestaciones del arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
Transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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· Ficha de clase
La galería de lo inesperado
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· Ficha de clase
Adaptación festiva a un año de evolución artística
Adaptación festiva a un año de evolución artística
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· Ficha de clase
¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!
Conoce la diferencia entre las tres escalas de temperatura.
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
estos cambios de estados de agregación de la materia.
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· Ficha de clase
El poder de la unión
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· Ficha de clase
El poder de la unión
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
que permiten poder diferenciar una de otra.
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Las partículas del aire no están ligadas por fuerzas de cohesión; de hecho, se mueven en trayectorias largas antes de chocar
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Saber de qué estaban hechas y cuál era su origen.
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· Ficha de clase
Materialízate
en investigar de qué están hechas las cosas.
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