Contenido · Ficha de clase

La organización temática es lo primero

“A pesar de que en México se distribuyen una gran cantidad de especies carnívoras pertenecientes a distintas familias botánicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

No obstante, debes de pensar lo que se quiere redactar para evitar caer en estos errores, para ello, analiza la primera oración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En revisión digital

Eso sí, debes siempre estar consciente de que, a pesar de sus ventajas, tienen limitaciones como cualquier herramienta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Voy cortando cadenas, estoy creciendo contra la miseria y alguna que otra pena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la canción quiso decir

Y, a pesar de la cantidad de géneros musicales, cada persona siente predilección por alguno, ¿qué música te gusta escuchar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué lenguaje es ése?

Resulta gracioso también pensar que alguien te pueda convertir en calabaza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

Tienes que pensar en el mensaje, lenguaje, recursos poéticos, ritmo, género musical, qué elementos culturales quieres favorecer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

acontece y no sólo pensar de manera individual, sino colectiva.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La asamblea dice…

Pablo pensaba que Eduardo pensaba que su hermana Diana pensaba que a él le tocaba lavar los platos los lunes y los miércoles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El problema inició porque…

Yo siempre la veía que se quedaba a levantar todo y pensaba “ah, pues ha de ser que le gusta ordenar las cosas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una campaña escolar

Implica prever, identificar los recursos, organizar las acciones y pensar en lo que se quiere lograr.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Por lo tanto, es indispensable considerar el objetivo que perseguimos para así hacer una selección bien pensada de la tipografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Hay que pensar en el color y es uno de los aspectos que también deben considerarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campañas en seguimiento

Recuerda que puedes plantearte las preguntas que necesites para analizar los factores positivos y negativos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el espacio y las marcas gráficas

Esto suele ocurrir en algunos reglamentos, pues a pesar de que estén separados por incisos, capítulos o apartados, se deben

Ver contenido