Resultados para: «recrear-figuras»
7071 resultados
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· Ficha de clase
El sistema inglés
Pero debes recordar que, como dividir es lo mismo que multiplicar por el inverso multiplicativo, entonces puedes encontrar
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· Ficha de clase
Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión
En la sesión anterior conociste cómo encontrar la regla general de una sucesión, ya sea de figuras o de números.
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· Ficha de clase
¿Por qué son equivalentes?
Es decir, figura 1, figura 2, figura 3, y así sucesivamente; por esta razón, se dice figura “n”, refiriéndose a cualquier
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· Ficha de clase
Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
equivalencia en expresiones, tanto algebraica como geométricamente (análisis de las figuras).
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del área
equivalencia en expresiones, tanto algebraica como geométricamente (análisis de las figuras).
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· Ficha de clase
El litro, sus múltiplos y submúltiplos
Problema 2
De la siguiente figura, responde o siguiente:
¿cuál es el volumen de uno de los cubos pequeños?
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
Continuarás con el estudio de las figuras geométricas.
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Esta figura será un pentágono regular en el caso de Luisa.
¿Cómo puedes encontrar el centro del pentágono?
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· Ficha de clase
Teselados
¿Qué figura reconoces?
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· Ficha de clase
El sistema inglés
Pero debes recordar que, como dividir es lo mismo que multiplicar por el inverso multiplicativo, entonces puedes encontrar
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
El primer dato que brinda el enunciado del problema es que el triángulo es isósceles, observando la figura se muestra que
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II
Situación 1
Observa que la figura es un cuadrado, por lo tanto, su lado mide equis más 12, el área de un
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
También analiza las figuras o esquemas que acompañan al enunciado para encontrar información adicional, de ser el caso.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II
Observa con cuidado la figura del siguiente ejercicio.
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