Contenido · Ficha de clase

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

A ver, comencemos por lo escrito.

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Seleccionamos y comparamos información

Podemos analizar y comparar la información, identificando la que trate del mismo tema, para ver cuál es la que nos puede

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Para revisarte mejor

En este caso, podemos ver el título del apartado resaltado en rojo, con letra más grande y con mayúscula, a éste le sigue

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Aprendamos jugando

Leyenda de la vainilla.https://youtu.be/4AsaJwM9JbsHa sido muy bello ver esta leyenda de la tradición oral del pueblo totonaco

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Nuestro artículo de divulgación

Observa aquí podemos ver la ficha correspondiente. Videos consultados:https://youtu.be/4gDqXLguiBw?

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

caso de la enfermedad de Lyme, transmitida por garrapatas, se piensa que el aumento de su incidencia en EE UU tendría que ver

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El borrador de nuestra obra de teatro

A ver, leamos esa parte nuevamente. 

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Hablando se entiende la gente

Para reconocer lo que te digo, te invito a ver los siguientes dos fragmentos de videos.

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La discriminación, un tema para debatir

si nos preparamos para colonizar Marte o si nos quedamos para arreglar el desastre que hemos provocado en la Tierra.Al ver

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Información para el debate

Te invito a ver el siguiente video del segundo 00:20 a 00:48 y del segundo 00:56 al minuto 01:58 México Social - El impacto

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Aprendamos jugando

Damián Jara, hablante de la lengua Popoloca, de Puebla y en donde nos habló de su cosmovisión (es decir de la manera de ver

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

¿Y qué tiene que ver eso con el tema de hoy?

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Los guiones radiofónicos

Después de haber leído esta entrevista radiofónica, te invito a ver el siguiente video: Sistema de Radiodifusoras Culturales

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Relatos de la tradición oral

El locuacito salió a esconderse de prisa; el hombrecito lo alcanzó a ver, pero no lo siguió.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Como pudimos ver, la anécdota es una clase de narración que cuenta con sus propias características.

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