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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic

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Leyendo cuentos

Es posible que sepa cuestiones del pasado, presente o futuro que no sabe ni sabrá el protagonista de la historia.

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Antes de publicar, revisar

Deben saber que no hay devoluciones.

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Emociones que quiero provocar

Lo primero que debes tener claro es qué sabe, o qué no sabe, el narrador y lo que quiere transmitir, así como el tipo de

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Para no repetir

Creo que ya sé cuál es el problema con tu escritura: no quieres repetir, pero no sabes muy bien cómo hacer para que no te

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Pronto en la cocina se escuchó que tiraban los platos, corrimos hacia la cocina, nos asustamos al darnos cuenta que todo

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Había una vez, en algún lugar…

A propósito, ¿sabe qué significa nimbus?

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Así se construye un personaje

¿Ves cómo la descripción psicológica de un personaje te ayuda a saber cómo son sus acciones?

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

, ¿qué sabes de los nexos? Un nexo implica una unión entre ideas o palabras.

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Comentarios con sentido

¿Sabes cómo se redacta un comentario literario?

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De chile, mole y pozole…

¿Con qué frecuencia los escuchas en tu hogar o la calle? ¿Dónde los has escuchado?

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

¿Alguna vez has escuchado algún refrán, dicho o pregón?

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¡A darle que es mole de olla!

Quizás habrás notado que, generalmente, las personas a las que escuchas decir estas frases, es a tus abuelos y a los adultos

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Consulta refranes, dichos y pregones

Quien más sabe, menos presume.

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¿Dónde busco lo que digo?

Qué te parece si escuchas las voces del ayer, en donde se preguntó a varias personas, lo siguiente: ¿Sabe

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