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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Preguntas del planeta. https://www.youtube.com/watch?

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Rima, rimando; canta, cantando

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

alguien, lo puedes investigar y así aprender, aprender y aprender.Aún hay más participaciones: Reynaldo comenta que reconoció

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¡Ya lo puedo escribir!

reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.

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¿Cómo escribo la recomendación?

Isabel nos envía su respuesta con palabras que reconoce, y agrega otros datos también muy interesantes.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Ofelia nos manda la lista de palabras que reconoció: ratita presumida coqueta moneda caramelos bizcochos lazo rojo casar

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¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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Mira, te recomiendo este cuento…

importante que siempre que se hace la crítica de un texto que escribió otra persona hay que ser muy respetuoso para plantear

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¡Todos podemos ayudarnos!

También a las plantas hay que protegerlas, aunque no experimenten emociones como las personas y los animales.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Hay que cuidar la naturaleza porque tiene muchos animales y plantas y todos son importantes.

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Rimas sin igual, con letras al final

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Preguntas del Planeta. https://www.youtube.com/watch?

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