Resultados para: «mencionar-caracteristicas»

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Tiempo de cantar
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Tiempo de cantar
Recuerda qué canción mencionaba esto. Mister chef. Very good!
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¡Cantemos una canción!
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¡Cantemos una canción!
A mí me gustan todas las frutas que mencionaron los niños y las niñas, pero mi favorita es__________.
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Exploremos nuevas canciones
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Exploremos nuevas canciones
muchos animales, con esta canción vas a describir qué animales se mencionan en la canción. ¿La cantamos?
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Lo que me hace sentir
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Lo que me hace sentir
Let´s review the feelings that Camila mentioned in her book: Repasemos los sentimientos que Camila mencionó
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Cuentos del bosque
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Cuentos del bosque
¿Ya te aprendiste el cuento, todos los personajes y los objetos que se mencionaron?
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Let’s make a fruit salad
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Let’s make a fruit salad
Observemos el verbo que es mencionado en cada paso de preparación.
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Como en este caso que vas a utilizar la tabla de las características de los lobos trabajada hace algunos días.
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Calaveras que riman y que nos animan
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Calaveras que riman y que nos animan
La segunda característica de las calaveritas es que se hace alusión o se escribe sobre una característica del personaje del
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Nosotros y el barro
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Nosotros y el barro
El tutunakú, es una de las 68 lenguas indígenas que se hablan en el país como ya se mencionó, las letras son como la arcilla
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Palabras y más palabras
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Palabras y más palabras
Para finalizar con esta parte vas a leer, la lista de animales que se mencionan en el video que disfrutaste.
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
Explicarás las características de la leyenda.
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Palabras cortas y largas
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Palabras cortas y largas
Has memoria de todos los animales que se mencionaron en esas dos canciones y trata de anotarlos.
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Una de las características que identifica a los mexicanos en el mundo entero es que su alegría y su carácter, dicharachero
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
tabla como la siguiente: Si observas atentamente la imagen puedes observar situaciones como las que se mencionan
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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
Explorarás acervos disponibles y reconocerás algunas de sus características.
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