Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Elige una de cada tipo, dibújala o pega una imagen de ella en tu ficha y has una descripción de cada una para que vayas formando

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Anécdotas divertidas

¿Te imaginas esa anécdota escrita en forma de historieta?

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Pásele a la cocina

Escribe el nombre de la siguiente imagen:   Su nombre es Xalo.

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Mi historieta

Entonces, las historietas son un tipo de texto que se complementa con imágenes, y están organizadas en recuadros, también

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

exhibir la intimidad de los fotografiados; propiciar que se burlen de ellos o los amenacen o chantajeen con divulgar sus imágenes

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Así ejerzo mi libertad

Cierra tus ojos e imaginen que estás en la escuela y que ya estás en el receso entre clases.

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El camino hacia la autonomía

Un primer paso para tomar tu decisión de tu consumo, es analizar la imagen, el mensaje y el contenido o la descripción.

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Únicos y diversos

Observa con detalle la siguiente imagen para captar qué actividad, expresión o gusto identifican a los grupos.

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Somos con otros: la construcción de la identidad

permite construir determinados modos de ser joven, en sus relaciones sociales al seguir normas, usos y costumbres e imágenes

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Mi sexualidad...mi decisión

Son espacios en donde circulan imágenes y mensajes lejanos a la realidad de los cuerpos y la sexualidad humana.

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Yo no discrimino

Si bien es cierto que las imágenes son de individuos distintos, ya viste que tienen en común el hecho de que son seres humanos

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Igualdad de género en la vida política

¿Te imaginas un escenario así?

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Parece imposible, pero se logra

Las imágenes en pantalla presentan brazos entrelazados y manos con los puños hacia arriba; porque todas y todos ellos simbolizan

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Yo no discrimino

Si bien es cierto que las imágenes son de individuos distintos, ya viste que tienen en común el hecho de que son seres humanos

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Para todo conflicto hay una solución

Esto coincide con la imagen de dos adolescentes llegando a un acuerdo o pacto en el patio escolar.

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