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¡El que persevera, alcanza!

La siguiente pregunta es de un saber histórico y literario. ¿A quién se le conoce como el Pensador Mexicano?

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¡Anunciando las emociones!

Nuestra clase de hoy será a partir de un repaso de los temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios

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Fantasía y realidad: las leyendas

Después le daremos los toques finales para ajustar la historia y que sea una sola leyenda.

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¡Clasificamos la información!

Para nuestra clase vamos a buscar información sobre los ecosistemas; es un tema que has visto en la clase de Ciencias Naturales

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La importancia de nuestra historia

La importancia de nuestra historia

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(clase bilingüe)

Se ha dado un importante paso en la historia con este reconocimiento a las lenguas indígenas a nivel constitucional, pues

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

El reto a hoy: Revisa tus cuadros sinópticos y mapas conceptuales, utiliza los criterios que ya se vieron para autoevaluarlo

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Las formas del poema

Si quieres conocerlo puedes consultar el catálogo histórico de CONALITEG, en la siguiente dirección: https://historico.conaliteg.gob.mx

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

como la división en estrofas y versos, son características de la estructura de algunos tipos de poemas; según lo hemos visto

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Poesía y poemas

Para recuperar lo visto la sesión anterior, realicemos la siguiente lectura. El poema Amorcitos Sub-14.

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Para decirlo bonito

, pero decidió crear un poema en el que resalta el ambiente maravilloso en que transcurre una parte de la historia.

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La musicalidad de los poemas

En este poema, Lorca convirtió un accidente trágico (un niño gitano cae en la fragua y muere) en una historia poética: el

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La opinión en el debate

Lee lo que les guste, si es un libro de historia lee como si leyeras una antología de cuentos.

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Recordando quienes somos

oral, como la de Homshuk, El niño maíz, Huracán, Historia del Makti, Los hombres rayo y muchos más.

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Opiniones y argumentos

Con lo visto hoy, estás listos para continuar y concluir con la práctica social del lenguaje sobre el debate.

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