Contenido · Ficha de clase

¿Qué anunciamos?

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

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Busco información y la organizo

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Las fuentes de información y sus partes

Las fuentes de información y sus partes

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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¡La palabra clave es el mole!

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

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¡Expedición con los murciélagos!

Los subtítulos nos ayudan a organizar mejor nuestra información.

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¡Vamos a contar historias de terror!

por esa razón, es importante que aprendas a localizar información en fuentes adecuadas.

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¡El reto del conocimiento!

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Tipos de preguntasl

Recuerda que a veces no es suficiente con consultar una sola fuente de información, sino varias.

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Invitados especiales: los nexos

Entonces, los nexos subordinantes nos ayudan a traer información de causas, consecuencias y/o comparación.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Las referencias en los textos expositivos

Razón por la cual las referencias se clasifican por el tipo de fuente de información.

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Revisando mi texto expositivol

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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