Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

inevitables, que no son intrínsecamente buenos o malos, que se presentan en los diversos espacios de convivencia –la casa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

Los instrumentos mencionados no son los únicos que a nivel internacional y nacional promueven la cultura de paz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

inevitables, que no son intrínsecamente buenos o malos, que se presentan en los diversos espacios de convivencia –la casa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Las normas y leyes son instrumentos para promover la equidad y, por lo tanto, la justicia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para defender y aplicar: las instituciones

Éstas también protegen a quienes ya no son menores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

El ejemplo más claro de este tipo de justicia, en este sentido, son las becas.Reflexiona en el siguiente ejemplo:Según se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Estos elementos son muy importantes cuando se busca ser asertiva o asertivo en la comunicación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Los tres procesos son: la prevención, la mediación y la negociación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Y ésta hace referencia a que ambos son personas con dignidad y derechos, pero sus formas de vida son muy diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

su forma de expresarse, sus ideas, entre muchos otros aspectos, son diferentes.Así es, todas las personas son diversas en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Las alternativas de solución propuestas por la ONU son cuatro: No intervenir, pues es un asunto interno y la intervención

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Como bien sabes, todas las personas son únicas e irrepetibles, y tienen valores, deseos, intereses, propósitos y necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vivir la paz

Son muy reflexivos y relacionan sus respuestas con lo que viven y saben.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construimos una sociedad democrática

Javier: Los argumentos de tu respuesta, una vez más, son sólidos y claros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

¿Decir si todas las normas son iguales?

Ver contenido