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Ficha: Grupos en situación de vulnerabilidad

exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven

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Ficha: Hablemos sobre lo injusto

cotidianas como justas o injustas, y las vincula con la satisfacción de las necesidades básicas de las personas y el respeto

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Ficha: Haciendo coplas

Explora tantas opciones como sea posible.

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Ficha: Historias divertidas

cuenta historias de invención propia y expresa las opiniones sobre las de otros compañeros.

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Ficha: Historias maravillosas

cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.

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Ficha: Imagina, imaginaba, imaginaré

cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.

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Ficha: Expresiones que jerarquizan

jerarquiza información para expresar opiniones personales y contrastar ideas.

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Ficha: Reseñar, ¿para qué?

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Ficha: Reseñar, ¿para qué?

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Ficha: Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

¿Sumar o restar?

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¿Sumar o restar?

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¿Sumar o restar?

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Ficha: Respetar las normas permite una convivencia armónica

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Ficha: Respetar las normas permite una convivencia armónica

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Ficha: Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

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