Contenido · Ficha de clase

Los libros objetos de la historia

A diferencia de los libros medievales que se copiaban a mano, nuestros libros se reproducen en serie gracias a una máquina

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Muy bien pues por hoy hemos terminado nuestra sesión de inglés.

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¡Somos únicas y únicos!

Otra parte de nuestra cara que podemos describir son: nuestros labios/our lips.

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Y tú, ¿cómo eres?

Sé que en estos momentos no podemos ver a nuestras amigas y a nuestros amigos en persona, pero eso no quiere decir que no

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¡Organicemos una fiesta!

¿Recuerdas nuestras palabras clave?

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¿Alguna vez te han invitado?

Como habíamos dicho, en un ambiente familiar se usa de esa manera el verbo.

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Vamos a preguntar

Así vamos analizando poco a poco nuestra noticia.

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¿Qué haremos esta noche?

Notebook - Cuaderno Sé que en estos momentos no podemos ver a nuestras

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

- Pero pondremos lo mejor de nuestra parte para mantener su interés por aprender y para que se diviertan

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¿A dónde quieres ir?

Nuestro punto de partida es nuestra casa, ¿Qué necesitas? o ¿A dónde quieres ir? I need bread.

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¡Cuéntame una anécdota!

Sabemos que en estos momentos no podemos ver a nuestras amigas y a nuestros amigos en persona.

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Adivina a dónde vas

Y cuando veas en nuestro mapa donde están estos sitios, puedes jugar con distintas maneras de llegar o de dar indicaciones

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¿Qué crees que me pasó?

Vamos a iniciar nuestra clase.

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Cuéntame más

- ¿Y qué palabras usamos para describir nuestros viajes?

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Entre el campo y la ciudad

Nuestro amigo Rigoberto, me pregunto si será una experiencia de campo o de ciudad, vamos con él.

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