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Una película de logros

Recuerda que casi en todo momento los sentimientos están presentes en ti.Y tiene un fuerte sentimiento de admiración y logró

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¡Todo tipo de sorpresas!

Mi amigo nunca había vivido un temblor tan fuerte y se quedó paralizado ¡no sabía qué hacer!

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Tejiendo lazos

Fuente: https://pixabay.com/es/photos/la-escuela-sal%C3%B3n-de-clases-ni%C3%B1os-79612/ José: “Claro, mi Maestra.

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Tomo decisiones en casa

importantes para que todas las niñas y todos los niños estén protegidos contra diferentes enfermedades y crezcan sanos y fuertes

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Niñas y niños tenemos derechos

Cuando encuentres una pareja de cartas iguales, tienes que explicar en qué consiste ese derecho o dar un ejemplo, como los

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Somos personas únicas y valiosas

Xóchitl se sintió triste por no haber hablado más fuerte.

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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

personas adultas las que tienen que cuidar y asegurarse de que a las niñas y a los niños no les falte nada para poder crecer fuertes

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Me conozco, me valoro y me cuido

Algunas personas pueden ser más fuertes, y otras más rápidas, nadie es igual a otra, cada una es diferente, tú puedes ser

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Me organizo para aprender mejor

saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html [1] Fuente

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Todos participamos

Como era estudiosa y sabía muy bien lo que había escrito, le dijo a la maestra, si quiere, lo puedo explicar todo en el pizarrón

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Es una manera de explicar y darle sentido a lo que ves.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Gloria: Claro que sí, además de fuerte, soy muy elástica.

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Sí, y es que ahí es muy fácil escuchar ruidos muy fuertes.

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Necesidades comunes

Te voy a explicar.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Cuando ya estaba cerca de la puerta, empezaron a salir los caballitos de mar de los grupos de los mayores que eran un poco fuertes

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