Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Español, en la página 123 y vamos a contestar las preguntas. Lee donde dice: “Comenten” ¿De qué trata?

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Contenido · Ficha de clase

Lo que he aprendido

Con estos videos aprendes más de la diversidad cultural y de las lenguas originarias de México.

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Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Observa atentamente cada una de las tarjetas y elije una en la que se encuentre algún personaje de tu preferencia.

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El cuento más contado

de Caperucita en el desierto, o en la playa o en la ciudad.

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Contenido · Ficha de clase

Comparto los consejos de los abuelos

Comparto los consejos de los abuelos

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Presentamos una obra de teatro con títeres

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Las palabras y su origen

Las palabras y su origen

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Lo que nos enseñan los consejos

Ya se ha mencionado la importancia de valorar y distinguir las enseñanzas que se transmiten a través de la tradición oral

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

La “gu” seguida de la “e” o de la “i” se pronuncia igual que cuando la “g” va seguida de la “a”, de la “o”, o de la “u”.

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Leamos una obra de teatro

Leamos una obra de teatro

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Jugando a ser creativo

Observa como quedo estructurada cada una de las elecciones en la tabla.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Las acotaciones pueden indicarnos las emociones de los personajes y también darnos datos sobre sus características.

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Obras de teatro… con títeres

Obras de teatro… con títeres

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

En esta sesión: Reflexionaste sobre las características de los palíndromos. así mismo, cambiaste el orden de las

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos textos creativos

La información de la tabla, te ayudará a seleccionar esos elementos que te gusten o llame la atención y a partir de ellos

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