Resultados para: «cómo-se-aprende»
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· Ficha de clase
Energía mareomotriz y por biomasa
Después de haber revisar las ventajas y desventajas, reflexiona en la siguiente pregunta: ¿cómo se puede demostrar que a
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· Ficha de clase
Las constelaciones
¿Cómo se formaron las constelaciones?
¿Cómo puedes identificar una constelación?
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· Ficha de clase
Vida y muerte de una estrella
La luz se hace pasar por un prisma, y como pasa cuando se forma el arcoíris, los colores que la componen se separan.
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· Ficha de clase
Cometas y asteroides
Esto pasa porque a medida que se acercan al sol, su cuerpo se calienta.
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· Ficha de clase
¿Qué hay en el universo?
Esto se ha deducido a partir de lo que si se conoce y lo que se puede observar.
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· Ficha de clase
La gravedad según Einstein
se mueven los cuerpos, sino por qué se mueven así.
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· Ficha de clase
Newton y la ley de gravitación universal
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Kepler: figura de la revolución científica.
Conocerás cómo se explicó el movimiento de los planetas con base en los estudios realizados por el astrónomo y matemático
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· Ficha de clase
Galileo: cómo caen las cosas
Galileo: cómo caen las cosas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las fuentes de luz?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Composición y descomposición de la luz blanca
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología
Aprendizaje esperado:
describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
utilizan en casa y cómo se aprovechan.
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· Ficha de clase
La tecnología de la exploración espacial
Aprendizaje esperado:
describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio
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· Ficha de clase
Visitando otros planetas
Aprendizaje esperado:
describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio
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