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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Aprendizaje esperado: emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Al pasar por la escuela.

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Reviso mi historieta

Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre. Globos de texto.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Esta leyenda no tiene una moraleja, habla sobre la generosidad del conejo al ofrecerse al dios, pero no es un consejo tan

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Un cuento de la tradición oral

Pero no es precisamente el “inicio”, más bien se refiere al planteamiento del tema del cuento.

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Fábulas de fábula

En un descuido la abeja se cayó al agua y con sus alitas mojadas ya no pudo volar, al poco rato estaba ahogándose.

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La Llorona en la tradición oral

Así se lo comunicaron al emperador Moctezuma, quien, desconsolado, no sabía qué hacer.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

unión que genera la lengua al comunicarnos y convivir.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

nacionales, la Ley General de Derechos Lingüísticos de Pueblos Indígenas establece que las lenguas indígenas son nacionales al

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Has llegado al final de esta sesión, donde aprendiste, a reconstruir la organización temática de una nota enciclopédica recortada

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Seguro te será muy fácil, con todo lo que viste en la sesión de hoy.

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Al leer una enciclopedia, es posible que te encuentres algunos conceptos que no conoces.

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Las enciclopedias

¿Viste las palabras raras, como en otro idioma?

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Comparamos productos para comprar correctamente

que, la tabla, a partir de lo que viste en el video, quedaría más o menos así.

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Quedamos en que el coyote se quiere comer al conejo.

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