Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Organicemos nuestra información

, otro sobre su niñez, otro sobre su juventud, otro sobre cómo empezó a entrenar, otro sobre sus competiciones.Todo eso sería

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Escribamos nuestra monografía

Ya tienes información sobre cada uno de esos temas y subtemas.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Qué sabes sobre los delfines?

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Pescando respuestas con delfines

Queda claro que esa es la respuesta a la pregunta sobre cómo se alimentan los delfines.

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Traba traba trabalenguas

Recuerda todo lo que habías visto sobre los trabalenguas al construir uno. Lee un trabalenguas sobre dragones.

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¿Quién llega primero?

Reforzarás tus conocimientos sobre los croquis, ¿Te acuerdas?

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Camarón que se duerme...

Énfasis: comenta lo que sabe sobre los refranes. ¿Qué vamos a aprender? Escucharás y analizarás algunos refranes.

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Juguemos con las palabras

Los refranes te invitan a imaginar y a reflexionar sobre temas importantes. Ahora verás que es un trabalenguas.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Profundizaras sobre los mensajes implícitos y explícitos contenidos en los refranes. ¿Qué hacemos?

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(clase bilingüe)

Énfasis: esbozo de un texto informativo sobre algún hecho importante de la comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Planifiquemos una narración

Como puedes observar cuando vas llenando las casillas, aunque no sea en orden se van aclarando más tus ideas sobre la forma

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Hagamos un títere de calcetín

Pega las bolas de unicel sobre el borde del calcetín.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

En la sesión de hoy seguirás trabajando sobre el tema de los instructivos. ¿Qué hacemos?

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Hoy será tu última clase sobre este tema y aplicarás todo lo que has aprendido.

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