Resultados para: «rio-amazonas»
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
que es un texto que contiene información importante, que sería pertinente compartir con la comunidad, pues este país es rico
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
que es un texto que contiene información importante, que sería pertinente compartir con la comunidad, pues este país es rico
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· Ficha de clase
Escuchando 500 millones de voces
que se puede identificar una postura sobre cómo otras lenguas han influido en los sonidos del español, haciéndolo más rico
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· Ficha de clase
Acuerdos que nos convienen
Pepe se rió tanto que gritó para que su mamá parara.
−¿Ya puedo comerme la torta? −preguntó.
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
¡Es lo más rico del mundo!
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
¡Nos quedaba muy rico! Mi favorito es fruta, unas ricas enfrijoladas y un nopal asado.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
¡Nos quedaba muy rico! Mi favorito es fruta, unas ricas enfrijoladas y un nopal asado.
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
¡Es lo más rico del mundo!
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
¡Nos quedaba muy rico!
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
¡Nos quedaba muy rico!
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
es artística, se utiliza la inventiva del escritor para crear un texto de estilo atractivo con un lenguaje depurado y rico
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· Ficha de clase
Un diagrama para elaborar mi manual
Mayte se rió bajito.
Recordaba la cara de bobo que ponía su papá cuando miraba la tele.
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· Ficha de clase
El inicio del borrador de la carta de opinión.
El ayudante entró con la bandeja, la copa de vino del Rin y las tajadas de pan y comentó con aprobación risueña lo adicto
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
es artística, se utiliza la inventiva del escritor para crear un texto de estilo atractivo con un lenguaje depurado y rico
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Ì'ɨ tɨpu'á merí tyíbiiye tyámu'a, kamú a'chú a'tyeeren mejíiwa, ahpú náa tyá'xa'pɨn tɨ tyu'wástyen ta'h tyu'kɨÌɨri
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