Resultados para: «proporcionalidad-directa-e-inversa_1»
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inversas?
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
pueden lograr mediante el uso de diversos materiales combinados con la acuarela, los invitamos a que experimenten con ellos e
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
A partir de 1930 el arquitecto Federico E.
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
zonas arqueológicas o museos de la cultura federal o las Secretarías de Educación y Cultura estatales, municipales u otros, e
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Te voy a mostrar algunos ejemplos del arte que producen las culturas estrellas e invitadas de hoy.
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
para hacer sus artesanías como esculturas forradas de chaquira, joyería y cuadros de hilo que representan la manera de ver e
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· Ficha de clase
Collage preciso
Ahora quiero que reflexionemos un poco más sobre este estilo y para eso te voy a pedir que cierres los ojos por un momento, e
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
el claroscuro y la luz sobre los objetos que logran destacar cada uno de los detalles, logrando confundir al ojo humano e
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Frente al director se acomodan los músicos con sus respectivos instrumentos agrupados en familias:
SECCIÓN
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
Esta pieza se encuentra actualmente en el Museo Nacional de Antropología e Historia.
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
en movimiento
El Reto de Hoy:
Realiza cualquiera de las producciones que se mostraron en clase e
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· Ficha de clase
Mi espacio total
estiradas al frente.Párate sobre las puntas de los pies, varias veces.Abre un compás con las piernas a la altura de la cadera e
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
siguiente:
Realiza un dibujo en donde representes un juego con amistades, o un buen momento que hayas vividos con tus mejores e
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
Primero de forma actuada y después con movimientos ligados como un baile, e invita a tu familia a participar.
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· Ficha de clase
Expresión bidimensional
El artista colocaba en el piso, el soporte sobre el que trabajaba y dejaba caer pintura con las manos, pinceles o directo
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características.
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