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Conocer una época a través de la poesía

El reto de hoy: Te propongo que elijas dos corrientes literarias, pueden ser algunas de las que se vieron en la sesión (Barroco

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Jugamos con las colecciones

Propongo que lo hagas como lo hicieron Karla y Zohar.

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¿Cuáles son iguales?

Para eso te propongo utilizar una regla que se llama “ni le sobra ni le falta”.

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Collares de colores

Te propongo poner una marca en la cuenta que vas a iniciar, para que cuando regreses ahí sepas que ya terminaste de contar

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¡Adivina qué soy!

Para seguir con el ejercicio otra característica que te propongo es que la figura que “ Tiene picos o vértices

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Te propongo que pienses qué haces desde que te despiertas y comienzas tu día hasta que es de noche y te vas a dormir, piensa

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¿Qué hacemos en la semana?

Para terminar esta sesión te propongo que en tu casa cierres tus ojos un momento, respira profundo y recuerda:

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La trenza de Romina

Te propongo que mires el video donde Romina y Naty registran el largo de sus trenzas con listones y luego comparan para saber

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Retos y más retos

¡Propongo las celdillas color verde!

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

te propongo que lo hagas con la actividad que propone tu libro de Matemáticas, Primer Grado en la página 113.

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Decenas y plantas sueltas

Te propongo ahora en vez de 38 plantas, son 87 ¿Cómo se pueden comprar?

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El mural de manteles

Propongo que sigas estas observaciones y realices lo mismo con los manteles que tienes.

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¡A vender se ha dicho!

También propongo 1 mantel grande y 43 pequeños.

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Sumamos

Te propongo que hagas un rápido cálculo mental.

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La cooperativa de manteles

Acabas de repasar algunas figuras de 4 lados; te propongo que las uses todas.

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