Contenido · Ficha de clase

Formando y ordenando cantidades

Lo segundo que el pide es.

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¿Cuánto mide?

Porque la vara es igual a tres pies, que puso uno tras otro. Se utilizarán las huellas para que lo comprobemos.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

La vara es una unidad de medida de longitud que se forma al colocar tres veces nuestros pies sin dejar espacios.

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Midiendo varas

Pie no avanzas. Pies vuelves a tirar. Pies avanzas 1 casilla.

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Practicando y usando el metro

mundo.En esta sesión realizarás actividades en donde puedas usar el metro.Para comenzar las actividades de esta sesión, pide

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¡Juguemos a sumar!

cantidades 40, 50, 60, 70, 80 y en el último cubo, 5 pelotitas con las siguientes cantidades: 300, 400, 500, 600 y 700 Pide

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La juguetería

Realiza un segundo tiro y pide a tu compañero que también lance el suyo.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

La vara es una unidad de medida de longitud que se forma al colocar tres veces nuestros pies sin dejar espacios.

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Constructores de polígonos

Vas a jugar Simón pide.

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Usamos lo aprendido

Ahora identifica los rombos que son 3 en cada pie + 2 de las manos, en total son 8 lo ponemos en su renglón.

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Haciendo mariposas

Pide a algún familiar que te pase los círculos amarillos, puedes simular un poco tratando de recordar la multiplicación que

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Juego de tres cifras

Pide a algún familiar que juegue contigo. Anota las cantidades en tú cuaderno.

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Usamos lo aprendido

Ahora identifica los rombos que son 3 en cada pie + 2 de las manos, en total son 8 lo ponemos en su renglón.

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Haciendo mariposas

Pide a algún familiar que te pase los círculos amarillos, puedes simular un poco tratando de recordar la multiplicación que

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Recolectando y ordenando palabras

#page/34 El reto de hoy Realiza los siguientes retos, pide a que te ayude a realizarlos a papá, mamá o algún integrante

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