Resultados para: «mediano-plazo»
10537 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.
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· Ficha de clase
Conocemos animales que respiran por la piel
identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural
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· Ficha de clase
A todo pulmón
identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.
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· Ficha de clase
Respiración por tráqueas
identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.
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· Ficha de clase
¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?
Dejar reposar aproximadamente 36 horas, esto es día y medio.
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
Estudiaremos las diferentes maneras en que los seres humanos transformamos el medio natural al obtener los recursos que nos
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Para organizar la actividad recordemos el Plato del Bien Comer.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Observa el Plato del Bien Comer, especialmente los alimentos que están encerrados en el círculo rojo, ¿En qué se parecen?
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
Mediante la actividad que acabamos de realizar, comparamos varios líquidos, observamos que, aunque todos son líquidos, cada
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
El punto es que como estábamos en medio de este conflicto armado, me pidieron crear un programa de computadora que ayudara
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Vamos con cada plato, ¿Qué pasó en el plato con vinagre? La tinta se corrió apenitas en los dos papeles, pero nada más.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Edad Media. En el Oriente, se usaban, además, de fibras naturales de origen vegetal, otras de origen animal.
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