Contenido · Ficha de clase

Pescando respuestas con delfines

Y vas a colocar las respuestas.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Ahí tienes las tres formas de registrar información que viste en las clases pasadas.

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El texto informativo

ejemplo, en las oficinas.

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Escribamos nuestra monografía

Aprendizaje esperado: identifica las características y la función de las

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Organicemos nuestra información

Las oraciones de apoyo son las que complementan a las primeras.

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Busca e interpreta

las plantas.

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Elijo tema para una monografía

También es importante poner las fuentes. Se deben registrar las fuentes que consultaste.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

En el texto dice: “prepara”, entonces ya sigue el apartado de las instrucciones.

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Hagamos un títere de calcetín

Los verbos son las palabras que expresan las acciones como, comer, saltar, jugar, cortar, pintar, trazar, etcétera.

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Móvil de estrellas

Conocerás las características de un instructivo y la interpretación de la información que presenta.

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Haciendo instructivos

Yo digo que todo es rico como los bocoles, las empanadas, enfrijoladas, carne seca, las enchiladas, la cecina, así como el

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Tiempos verbales pasado y presente

Los verbos son aquellas palabras que indican las acciones que realizan las personas y los animales.

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Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

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Una noticia importante

Mucho antes, en nuestros pueblos originarios, las noticias se daban desde la viva voz, cuando las personas se encontraban

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Adjetivos y adverbios

En esta clase conociste las funciones de los adjetivos y adverbios, así como su tipología.

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