Resultados para: «inventar-un-personaje»
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Cómo armar un juguete, Cómo cocinar un platillo o alimento.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
“Raulito lee un libro”.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Qué te parece si son 2 personajes, podrían ser tú y un integrante de tu familia, uno es el que toma las medidas de prevención
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· Ficha de clase
Una noticia importante
La noticia es un texto informativo que refiere un hecho novedoso, un hallazgo que puede ser de interés de un grupo de personas
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
Aparecerá un tablero con el texto del lado izquierdo y los adjetivos del lado derecho.
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· Ficha de clase
Recursos literarios
Identificarás y diferenciarás los recursos literarios en un listado de refranes.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Un refrán más.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Parecía que todo estaba solucionado y por un momento se vivió un ambiente de felicidad y alegría, pero de pronto ‘Bohai muy
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
, un mensaje o consejo sobre la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Recuerdas, ¿Qué es un refrán?
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Lee lo que Raulito, un niño como tú que nos comenta lo siguiente:
“En donde vivo casi siempre por las tardes se
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
Elijamos un poema para leer en voz alta
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Las comas son una pausa breve, el punto y coma una pausa un poco más larga, y el punto y aparte una pausa un poquito más
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
La poesía no tiene un significado único, cada persona la va a interpretar a partir de sus propias experiencias y sentimientos
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Por ejemplo, cuando dice: “Nunca debes dejar solo a un niño y a un animal” esa es una idea.
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