Resultados para: «interpretar-cartas»
6236 resultados
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
unos
brazos
, nos ayudan a mover o manipular objetos y con ellos, podemos abrazar o cargar
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
“Hola mi nombre es Carlos, la regla que yo
propongo es:
“Respeto a mis compañeros
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
Fuente:
Imagen tomada del Video: Los tenis de Carlos.
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
no caminan, pero hacen un movimiento que puede ser visible en ciertas plantas y en otras no, esto lo hacen para captar mejor
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
Estos tienen su sentido del oído, el olfato y la vista muy desarrollados, de esa manera son capaces de captar el mínimo sonido
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· Ficha de clase
Imaginando historias
armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol
Imagina que es lo que están haciendo los animales como: Correr, Cantar
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
Escucho, comprendo e interpreto
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
Con las rondas los niños se llegan a conocer más, porque juntos aprenden a bailar, cantar, a mover el cuerpo a cierto ritmo
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
Llegó el momento de día
en el que a mi me gustaria
meterme a cantar dentro del agua.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
La primera versión de mi cartel
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Presentemos nuestro cartel
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Encuentra el ritmo para poder cantar las coplas.
¿Recuerdas algunas otras coplas cantadas?
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Encuentra el ritmo para poder cantar las coplas.
¿Recuerdas algunas otras coplas cantadas?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
La primera versión de mi cartel
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Canta y lee la ronda de “Naranja dulce, limón partido”.
Naranja dulce,
limón partido
dame un abrazo
que yo te pido.
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