Contenido · Ficha de clase

Escribamos nuestra monografía

¿Qué hacemos?

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Organicemos nuestra información

Hay que encontrar conceptos clave en los que podamos agrupar toda la información que tenemos en bloques breves, claros y

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Busca e interpreta

Que las palabras que tienen la primera letra igual, están ordenadas alfabéticamente por su segunda letra.

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Elijo tema para una monografía

¿Qué tal sobre los leones? Los animales que viven en la sabana africana. El tema es muy amplio.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Esto porque dice qué se puede hacer en caso de que la mezcla del paso 2 se haga grumosa.

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Hagamos un títere de calcetín

En el caso del video que estás viendo, ¿Qué acciones tienes que hacer?

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Móvil de estrellas

La numeración en los pasos de un instructivo te dice qué es lo que debes hacer primero y qué debes hacer después, ¿Qué crees

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Haciendo instructivos

Te parece que confeccionemos un instructivo con las instrucciones del abuelo Omar Téllez qué es el niño que narra el procedimiento

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Tiempos verbales pasado y presente

se realiza, esto significa que señala en qué momento se realiza la acción, si se da en este momento es presente, en un tiempo

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Planifiquemos una narración

¿Qué te parece? ¿Crees que sea un tema difícil?

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Una noticia importante

En mi pueblo, al igual que muchos de esta región se dedican a la agricultura y a la ganadería.

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Adjetivos y adverbios

¿Qué hacemos? ¿Sabes para qué sirven los adjetivos y los adverbios?

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Recursos literarios

Al igual que la anterior las respuestas correctas son analogía, rima y juego de palabras.

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Lo implícito y explícito en los refranes

¿Qué hacemos? ¿Conoces que quiere decir implícito y explícito?

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Narrativas de la comunidad

¿Qué hacemos?

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