Resultados para: «gustavo-a-madero»
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
El instructivo está escrito mal a propósito.
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
El infinitivo es una manera de decir los verbos, no se refieren necesariamente a un tiempo, como el pasado, el presente o
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
La instrucción cuatro es:
Con las puntas juntas a manera de triangulo, realiza pequeños
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
¿Conoces el cuento que es de un ratón que visitó a su madre?, ¿Ya lo leíste?
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Puede ser en algo que te haya sucedido a ti o a algún conocido.
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· Ficha de clase
Una noticia importante
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Recursos literarios
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
El mensaje explícito alude a cuando a una persona está tomando sopa, y ésta se puede derramar al llevársela a la boca.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
La narrativa que se trasmite de manera oral a través de la familia mediante cuentos, leyendas, chistes y fábulas, es muy
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Los refranes te invitan a imaginar y a reflexionar sobre temas importantes.
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
seguramente has escuchado a tu mamá o papá, a tu abuelita o abuelito decir algún refrán, pero ¿Qué significan?
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
Esto te ayudará a pensar, reflexionar y sentir. ¿Ya elegiste el poema que más te gusto?
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