Resultados para: «experimentar-con-materiales»

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Hagamos un títere de calcetín
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Hagamos un títere de calcetín
Los materiales se escribieron con una letra más pequeña que la del subtítulo.
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Móvil de estrellas
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Móvil de estrellas
Materiales.
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Haciendo instructivos
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Haciendo instructivos
Con los instructivos generalmente aprendes algo.
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Tiempos verbales pasado y presente
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Tiempos verbales pasado y presente
Vas a seguir trabajando con otros ejemplos.
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Planifiquemos una narración
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Planifiquemos una narración
Es importante que sepas que todos los refranes tienen mensaje implícito, especialmente cuando se construyen con recursos
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Una noticia importante
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Una noticia importante
, con 54.
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Adjetivos y adverbios
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Adjetivos y adverbios
Sigue intentando con otras oraciones.
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Recursos literarios
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Recursos literarios
Observa con atención la siguiente capsula.
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Puedes continuar con el ejercicio preguntando a tu mamá o papá sobre los refranes que conocen.
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Narrativas de la comunidad
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Narrativas de la comunidad
¿Sobre qué temas pláticas con tu familia?
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Al buen entendedor...
Contenido · Ficha de clase
Al buen entendedor...
este refrán compara esta situación con quienes conviven con personas positivas y que por lo tanto pueden transmitir su bienestar
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Juguemos con las palabras
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Juguemos con las palabras
Juguemos con las palabras
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Camarón que se duerme...
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Camarón que se duerme...
#page/49 En casa puedes comentar con mamá, papá o con tus abuelitos para averiguar el significado que le da
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Elijamos un poema para leer en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
Comenzarás con el poema de la página 58 se llama: “Carrusel” de Eliseo Diego.
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Contenido · Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
¿Por qué crees que suena de manera armoniosa y con ritmo? ¿Por qué crees que suenan con musicalidad?
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