Contenido · Ficha de clase

¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

¿Te diste cuenta de cómo está organizada la información en la enciclopedia?

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Las enciclopedias

Debes tomar en cuenta que no todos los libros son una enciclopedia o forman parte de una enciclopedia.

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Comparamos productos para comprar correctamente

Cuando acompañas al súper mercado a tus papás, ¿Qué champú es el que compras y por qué?

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

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Narración oral y versión escrita

¿Te das cuenta de cómo se va llenando el organizador?

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Fábulas de fábula

Cuando el cazador levantó su escopeta apuntando hacia la paloma, se lanzó como un rayo y picó al hombre en el cuello con

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La Llorona en la tradición oral

Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios

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Datos biográficos

Aprendizaje esperado: conoce datos biográficos de un autor indígena de la literatura infantil o juvenil

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La veracidad en los anuncios publicitarios

v=tFKgqL3Po74&list=PLrFkZrRQk9nl6El0M8MtTTzTIzzhNrwsQ&index=5 Cómo pudiste darte cuenta otro recurso importante

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Cómo pudiste darte cuenta las niñas y los niños en los videos recitaron su poema tomando en cuenta la musicalidad que provocan

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos

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Mi nota periodística

¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quiénes? ¿Por qué?

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Organicemos nuestra nota periodística

Puedes dejarlo para después, cuando se le va dando más cuerpo a la nota, se te puede ocurrir un título mejor.

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Una noticia de mi comunidad

Cuando llueve muy poco hay grandes sequías en las regiones.

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Modalidades de lectura

Saludos niñas y niños de cuarto grado, soy el maestro Aurelio Gómez Rodríguez, soy de una comunidad que lleva por nombre

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