Contenido · Ficha de clase

Recordemos estrategias para sumar

Primero coloca quince bicicletas y represéntalas con fichas rojas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina, adivinador!

Coloca una marca al intruso. Ahora observa la segunda columna e identifica al intruso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo al impostor

(Lo coloca del lado izquierdo). Vemos otra forma de representar esa cantidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Como ahora no tenemos unidades, coloca un cero; no tenemos decenas, coloca un cero; como no tenemos centenas, colocamos un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Las vamos a utilizar para medir el largo y el ancho de donde te encuentres, tú recamará, la sala, la cocina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Por último, vamos a medir el trayecto del tapete a la cocina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Coloca la palma de tu mano, trazando únicamente del dedo meñique al dedo índice.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo varas

Cada uno de los participantes se coloca en una casilla y coloca el nombre de la fruta que le gusta (se nombrarán en el juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practicando y usando el metro

Coloca las letras en las casillas correspondientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La juguetería

Para saberlo, primero coloca tu ficha en la casilla que corresponde, ahora, apóyate en el tablero para contar cuánto me falta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez lo que los hayas identificado, coloca cada objeto en el espacio que le corresponde. ¿Cómo los colocaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Zapatero de animales

Coloca la información en la siguiente tabla. En la primera tarjeta se encuentran 4 patines del diablo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo mi tabla de multiplicar

La siguiente operación es: 6 x 3 del cual el resultado es el número 18 Coloca la pieza de rompecabezas donde corresponda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

10 veces 5 es 50 Coloca el resultado en el espacio correspondiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupo de botones

Coloca 5 filas de 4 botones. Coloca 6 filas de 7 botones.

Ver contenido