Resultados para: «contexto-local_1»
6916 resultados
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locales?
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· Ficha de clase
Repasando, ando
Es importante seguir practicando, en un contexto distinto, la elaboración de oraciones impersonales.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
¿Estás contento de “vivir” con nosotros?
Sí, me puse muy contento cuando me compraron porque ahora soy útil.
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Aprenderás a descubrir el significado de las palabras a partir del contexto.
Hoy leerás un cuento muy interesante.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Le contesta el niño:
Son ángulos son las personas que caminan dormidas.El profesor pregunta a Jaime:Jaime, dime ¿Qué mineral
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Veamos que más nos dice el libro de texto de Lengua Materna, en la página 49, lee y contesta lo que se te pide.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
#page/45
Aunque tu libro dice que no siempre se puede saber el significado de una palabra poniendo atención al contexto.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
Contesta las siguientes preguntas
¿Qué les pareció el juego “palabras prohibidas”?
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
¿Cerca de ti hay un espacio donde estés en contacto con la naturaleza? ¿Qué plantas hay en ese lugar?
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
comunidad de Dolores Hidalgo, municipio de San Felipe del Progreso, Estado de México, yo hablo la lengua mazahua y estoy muy contenta
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Aprenderás a descubrir el significado de las palabras a partir del contexto.
Hoy leerás un cuento muy interesante.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
esposa y madre eran ocupaciones a las que se les debe de dedicar mucho tiempo, decidió mejor hacerse monja y meterse al convento
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Veamos que más nos dice el libro de texto de Lengua Materna, en la página 49, lee y contesta lo que se te pide.
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Contesta las preguntas de la página 66. Te voy a presentar un árbol genealógico.
No es una planta real.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Énfasis: analiza el concepto de sentido figurado.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Entre una idea y otra. y también necesitaremos algunas frases que nos den un contexto, es decir, que ubiquen cada idea dentro
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