Resultados para: «conductas-favorables»
1721 resultados
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Finalmente, se explicó qué es la autonomía, entendida como la capacidad de autorregulación de la conducta, mediante una serie
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
También se explicó qué son las conductas, las situaciones y los factores de riesgos.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Algunos ejemplos de conductas de riesgo que las propician son:
Ejemplos de otras conductas:
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Participar de manera conjunta con los otros para generar entornos favorables; por ejemplo, la limpieza de los espacios comunes
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
y reproductiva; salud mental; prevención de adicciones, accidentes y violencia; así como lo relacionado a un entorno favorable
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Combatir la desnutrición crónica y aguda, sobrepeso y obesidad, así como otros trastornos de conducta alimentaria mediante
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
necesidades fundamentales y es considerado, también, el derecho a vivir en un ambiente sano, que genere condiciones favorables
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
de obras de teatro y otras expresiones artísticas, debates y foros de discusión, exposiciones, certámenes juveniles, consultas
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
La participación en consultas organizadas por el Estado.
La organización de las elecciones.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
También se comentará que las normas y leyes permiten demandar la destitución o remoción de la autoridad cuando su conducta
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
En este sentido, deberás poner atención para no realizar conductas que te sitúen en una condición de riesgo físico y emocional
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Reflexionen acerca de las ideas, conductas y comportamientos que están usando como parte de la construcción de su identidad
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Identificarás aspectos que te permitirán reflexionar en las conductas y acciones de la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Esto implica que no se deben aplaudir conductas en un género y condenarlas en otro.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Analizarás qué implica la equidad de género en las relaciones de noviazgo y pareja, es decir, qué conductas, comportamientos
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