Resultados para: «bloque-3_2»

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My face
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My face
Green, verdes, blue, azul, or Brown, café; y pestañas se dice eyelashes
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Transitando por la vía pública
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Transitando por la vía pública
Lápiz / Pencil Lápices de colores rojo y azul / Color pencils Red & Blue
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Señalizaciones en el parque
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Señalizaciones en el parque
Look at these colors: red, blue, red.
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Cantando rimas en el mar
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Cantando rimas en el mar
what she could see, see, see but all that she could see, see, see was the bottom of the deep blue
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Recordemos canciones, rimas y cuentos
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Recordemos canciones, rimas y cuentos
Was the bottom of the deep blue sea.
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Resolvamos las dudas de Paty
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Resolvamos las dudas de Paty
It is blue. ¿Qué es? Es un libro.
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
Blue Azul. Black and white.
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
continúa con el segundo bloque del cuento.
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Las canciones de la familia Blue https://www.youtube.com/watch?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
continúa con el segundo bloque del cuento.
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Contenido · Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
continúa con el segundo bloque del cuento.
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Las canciones de la familia Blue https://www.youtuzbe.com/watch?v=klGK7ehiDPg   ¿Escuchaste?
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¡A contar!
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¡A contar!
Con colecciones de bloques. 1 bloque es el número 1, 2 bloques el número 2 y así hasta el 9 Una
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¡Juguemos con los bloques!
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¡Juguemos con los bloques!
¡Juguemos con los bloques!
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¡Clasificamos la información!
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¡Clasificamos la información!
Por ejemplo, el tema central del Bloque II es: ¿Cómo somos los seres vivos?
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