Contenido · Ficha de clase

Pedro y su casa

When the class is over.

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Los objetos del hogar y su localización

When the girl and the boy run out of the house screaming, a strong wind blows all the house objects to the top of a tree!

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Review 2

In the following activity, place the objects on the table, which you use when you have breakfast, lunch or dinner.

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Descubro palabras en una canción

you have to complete the song, with the words that are missing in the song, you start to read the song and you will stop when

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Rimas en la lluvia

There is a song we can sing when it´s raining.

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Lo que me hace sentir

Let´s watch a video where Camila tells us how she feels when she listens to this story.

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Reconoce su belleza

#page/126 When Goldilocks saw that the small bed was the perfect size for her, she felt…

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El pez arcoíris

When the Rainbow Fish found the wise octopus.

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Resolvamos las dudas de Paty

Yes, I remember I learned something about that when I was a student.

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Ayudemos a Pedro

What, where, who, when, how many.

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La mochila de Teddy Bear

when we talk about one object. Usamos “¿Qué es eso?”

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(Ciclo I)

When they are about to cross the street, Katy looks at the sign on the floor and asks to her mom: Cuando están a punto de

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La mochila de Teddy Bear

When we want to ask about just one object, we use “What is it?”

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Las señales del semáforo

When you are driving watch the traffic light. The traffic light shows you when to go.

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Los objetos del hogar y su localización

When the girl and the boy run out of the house screaming, a strong wind blows all the house objects to the top of a tree!

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