Resultados para: «telebachillerato-comunitario_1»
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comunitarios?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
A nivel país y ámbito comunitario se promueven diversas iniciativas de participación ciudadana, en las que toda la población
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
participación de las y los jóvenes puede iniciarse con una simple consulta de información y culminar en proyectos comunitarios
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
que tienen como finalidad el mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad y el mejoramiento de los lazos comunitarios
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Organizarte para crear proyectos comunitarios o escolares para atender las necesidades y problemas colectivos.
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· Ficha de clase
Teotihuacan: Ciudad de Dioses
El culto a los valores colectivos y la práctica de actos religiosos comunitarios se manifiestan particularmente en el arte
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· Ficha de clase
El Virreinato III
la economía y el paisaje novohispano, hubo prácticas indígenas que perduraron, como el cultivo del maíz y el trabajo comunitario
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
educación y formación de las mujeres novohispanas que no pertenecían a las clases sociales altas, en ellos se ofrecía apoyo comunitario
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· Ficha de clase
Teotihuacan, Ciudad de Dioses
El culto a los valores colectivos y la práctica de actos religiosos comunitarios se manifiestan particularmente en el arte
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· Ficha de clase
El Virreinato III
la economía y el paisaje novohispano, hubo prácticas indígenas que perduraron, como el cultivo del maíz y el trabajo comunitario
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
reciben en lengua un nombre con un significado especifico que va más allá de "curandero" y que les confiere un vínculo comunitario
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
El patio donde se realizan los xiotalh comunitarios se conoce como patio mayor, patio comunal, mui’kartam o jich’ontam, mientras
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Énfasis:
reconoce como base en su tradición cultural, los saberes comunitarios sobre la milpa como
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
divertida e ingeniosa los acontecimientos de la vida cotidiana y de las formas en que entendemos nuestro entorno familiar o comunitario
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Énfasis: reconoce como base en su tradición cultural, los saberes comunitarios sobre la milpa como método productivo.
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
reciben en lengua un nombre con un significado especifico que va más allá de "curandero" y que les confiere un vínculo comunitario
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