Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Reflexiona sobre la importancia de la literatura y las tradiciones orales para el reconocimiento de la riqueza

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La riqueza de los idiomas o lenguas

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Narración oral y versión escrita

Su territorio también se conoce como la sierra Tarahumara y es un pueblo de una enorme riqueza

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Énfasis: reflexiona sobre la importancia de la literatura y las tradiciones orales para el reconocimiento de la riqueza cultural

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Tejiendo telarañas

Uno de sus objetivos es dar a conocer la enorme riqueza natural que tiene nuestro país.

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Esto es en de riqueza, de la línea 1; en de Puerto Rico, de la línea 3; y en , como el de las aves, de

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La monografía

¿Cuál es su riqueza natural?¿Cuáles son las actividades económicas a las que se dedica¿Cuál es su riqueza cultural?

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Nosotros los yoremes (mayos)

¿Cuál es su riqueza cultural? ¿Cómo es el lugar donde habitan? ¿Es cálido?

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Características de mi idioma o lengua

Aprendizaje esperado: aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Inícialo en el minuto 12:17 y termínalo en el minuto 13:28 La riqueza de los idiomas o lenguas.https://www.youtube.com/watch

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(clase bilingüe)

, ¿Cuál es su riqueza cultural? ¿Cómo es el lugar donde habitan?, ¿Es cálido?, ¿Árido?

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La riqueza de los idiomas o lenguas

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Características de mi idioma o lengua

aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros pueblos).

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Ha sido un honor, todo lo que te ha compartido permite reconocer y valorar aún más la riqueza cultural que hay en nuestra

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Ha sido un honor, todo lo que te ha compartido permite reconocer y valorar aún más la riqueza cultural que hay en nuestra

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